02 de October de 2024

Objetivos:

Link de Preinscripción: https://forms.gle/KjKVcjJEx4VP9ENB8

Quienes participen del curso de Formación  de Cuidadores Domiciliarios de Personas con Discapacidad, podrán conocer en profundidad y manejar las herramientas necesarias para trabajar con Personas con Discapacidad (PCD), de una manera empática, respetuosa y dinámica promoviendo la autonomía personal y progresiva, retrasando o evitando institucionalizaciones innecesarias e incorporando conocimientos como: Las PCD como sujetos de derecho, rol y manejo con y desde las familias, seguridad en el domicilio o en el ámbito de trabajo , actividades en el tiempo libre, alimentación, etc.

Esta propuesta diferencial de aprendizaje, prevé una duración de tres meses y contiene una oferta educativa amplia y de carácter gratuito, para todos aquellos miembros de la comunidad que deseen capacitarse y formar parte del ecosistema del cuidado en contexto de domicilio de la PCD.

Objetivos Generales

• Generar recursos humanos calificados para la atención de PCD en su domicilio, sean niños, adolescentes, jóvenes adultos y adultos mayores con diferentes tipos de discapacidad.

Objetivos Específicos

• Incorporar conocimientos teóricos-prácticos, que favorezcan cuidados de calidad para la PCD.
• Promover la autonomía progresiva, la participación efectiva, la autodeterminación y el bienestar psicosocial de la PCD, mediante herramientas varias de socialización positiva.
• Fortalecer la autovaloración y el autocuidado de la PCD reconociendo los propios valores, habilidades, logros y limitaciones.
• Generar espacios de convivencia positivos considerando la importancia del rol familiar.

Destinatarios: Empleados de la Administración Pública Provincial y público en general (mayores de 18 y hasta los 55 años)

Modalidad: Curso

Carga horaria: 72 hs. reloj

Inscripciones: desde el 01 de Oct de 2024 , hasta el 18 de Oct de 2024

Fecha de inicio: 21 de Oct de 2024

Fecha de finalización: 30 de Apr de 2025

Horarios: 9 a 12 hs - día lunes (clases teóricas)

Lugar: Aula IPAP para clases teóricas - Lugar a determinar para clases prácticas

Requisitos:

• Constancia de educación primaria completa
• Edad: ser mayor de 18 y hasta los 55 años.
•  Entrevista de admisión (entrevista psicológica) 
• Certificado de Buena Conducta (puede presentarse con el curso iniciado)

Contenidos:

Módulo 1: La Discapacidad, Legislación y Derechos Humanos

Discapacidad: fundamentos teóricos y conceptualización

Objetivos:

Conocer y comprender el recorrido histórico de la discapacidad en la Argentina y a nivel internacional.

Analizar los marcos normativos nacionales e internacionales, para dar herramientas y concientizar a los equipos de trabajo y personas que lleven a capo la tarea de cuidado.

Contenidos:

1. Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad. Modelo Social. Principios.
2. Fundamentos teóricos y conceptualización. Principios básicos, paradigmas y su recorrido histórico.
3. Indicadores actuales. Índices de inclusión.
4. Marcos normativos provinciales, nacionales e internacionales. La política actual y su impacto en las PCD.
5. Condiciones para un abordaje en la diversidad.
6. Beneficios de las personas con discapacidad (CUD, PNC, Sistemas de Prestaciones Básicas – Ley 24901 y 22.431, Franquicias impositivas, etc.)
7. Evaluación del módulo

Módulos 2 y 3 Tipos de Discapacidad, Clasificación. Abordaje

Objetivos:

Incorporar conocimientos teóricos prácticos generales sobre los tipos de discapacidad y el trato para con las personas con discapacidad con las especificidades que correspondan en materia de atención domiciliaria para adultos mayores.

Contenidos:

1. Discapacidad motora, intelectual, mental, sensorial (ciegos y sordos) y TEA. Características. Modalidad de abordaje y tratamiento según el tipo de discapacidad.
2. Evaluación del módulo.

Prácticas: Buenas prácticas en el trato y el cuidado de las personas con discapacidad

Objetivos:

Promover un sistema de atención y cuidado basado en las buenas prácticas a las personas con discapacidad.

Contenido:

1. Manual de buenas prácticas. Autovaloración y autocuidado.
2. Principio de accesibiliad. Transversalidad. Diversidad y Diseño Universal.
3. Evaluación del módulo.

Incumbencias del Cuidador/a Domiciliario/a

A tener en cuenta: esta propuesta está orientada principalmente a fomentar que la PCD pueda realizar sus actividades de la vida diaria en un máximo nivel alcanzado. Este proyecto formativo está dirigido a toda aquella persona que va a realizar una acción en “otro” y “con otro” que necesita de ayuda para poder obtener los cuidados que le brinden una mejor calidad de vida. Entre las incumbencias del/la Cuidador/a domiciliario /a encontramos:

• Cuidado en el contexto domiciliario o en aquel espacio donde se desenvuelve la persona, por ejemplo: servicios de rehabilitación, escuela, lugares de esparcimiento, etc.
• Acompañamiento y asistencia en la gestión de trámites de interés de la PCD.
• Asistencia en la administración de medicamentos prescriptos por los profesionales tratantes idóneos.

Equipo docente:

Psic. Constanza Lascano espec en TEA

Psic. Gabriela Ayudarte (discapacidad intelectual)

Prof. Carla Correa y Miguel Cantos (discapacidad sensorial - visual)

Prof. Eugenia Raffo (discapac motora)

Lic.  Analía Moreira (discapac auditiva)

Dra. Vanesa Carballido

Lic. Marcela Valdez